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84農業網 時間：2018-04-22 作者：佚名 來源：新華社
新華社鄭州4月22日電題：讓鄉野都有讀書聲——河南焦作“圖書館館外流通點”點亮鄉村孩子閱讀夢
新華社記者王爍
“小朋友，冰心應許你在這一春中，再報告你們些幼稚的歡樂，天真的眼淚，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落……”在河南省博愛縣寨豁鄉寨豁小學的校園里，11歲的王祎婷捧著一本《寄小讀者》看得入神，看到精彩的語句還會情不自禁地讀出聲來。
根據中國新聞出版研究院發布的第十五次全民閱讀調查數據顯示，2017年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.66本，我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，但是目前而言，城鄉居民圖書的閱讀率差異顯著。
“之前，學校里的圖書室只有一些教育部門統一購買配備的圖書，這些圖書大多是學術性比較強的，孩子們不愛看，所以那個時候，我們這個圖書室也很少有孩子來。”寨豁小學圖書管理員、語文老師李敏無奈地說，很長一段時間里，鄉村兒童閱讀的現狀，比較蕭條。
為了讓偏遠地區的孩子們能夠有更好的機會看書，看好書，焦作市圖書館自2011年新館開館以來，就堅持服務走出去的原則，關愛弱勢群體和留守兒童，先后在山區建立修武雙廟小學、博愛寨豁小學、沁陽山路平學校3個山區學校館外流通點，建立焦作市兒童福利院、焦作市特殊教育學校2個特殊人群館外流通點，22個社區、廠礦、軍營館外流通點，32個學校班級“螢火蟲”讀書角，8個分館，定期開展閱讀推廣活動。
“閱讀，是人的天性。當學生手捧一本又一本的好書，他們閱讀的熱情必定薪火相傳，生生不息。”李敏說，孩子們閱讀興趣的培養、閱讀能力的提升、閱讀習慣的養成，都需要一批好書，都需要一張適宜的書單。焦作市圖書館每學期精心挑選送往“館外流通點”的數百本圖書，就成為焦作市鄉村孩子閱讀推廣的起點。
“每學期開始，焦作市圖書館都會挑選300本左右適合少年兒童閱讀的圖書，送到我們學校，對于山里的孩子，讀書是他們唯一能夠了解外面世界的途徑，這些書非常受孩子們歡迎。”寨豁小學校長司鵬鴻說。
“為了讓孩子們更喜歡讀書，也能從書中獲益，學校每周專門安排各年級的孩子們去圖書室借閱圖書，老師們也會領著學生一塊讀書。對于高年級的學生，我還會要求他們寫讀書筆記，老師們會根據學生讀書筆記的情況進行針對性輔導。”李敏表示，學生提高課外閱讀量后，語文老師感受最深刻，學生們的詞匯量、寫作水平、表達能力都有了很明顯的提升，視野也拓寬了。
焦作市文廣新局公共文化科科長張邦寬表示，為了保證孩子們的閱讀質量，焦作市圖書館還會及時收集“館外流通點”學校老師的意見，及時更新、增減圖書種類，學校的老師們也會依據學生的年齡、年級和接受知識的能力為孩子們推薦一些圖書。
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