地區：安徽|北京|重慶|福建|甘肅|廣東|廣西|貴州|海南|河北|河南|湖北|湖南|吉林|黑龍江
地區：江蘇|江西|遼寧|寧夏|青海|山東|山西|陜西|上海|四川|天津|西藏|新疆|云南|內蒙古
84農業網 時間：2018-08-21 作者：佚名 來源：光明日報
四十載，師心不改
——記湖北省襄陽市保康縣莫家埡教學點鄉村教師喬永斌
作者：本報通訊員 李汶錦 本報記者 夏靜
【“四有好老師”獎勵計劃·教師畫像】
“本人愿終生從事教育事業，永不改行。”
這句誓言，來自于一位鄉村教師。１９９７年，他由民辦教師轉為公辦教師時鄭重地用左手寫下這句話。
在鄂北的大山里，我們見到了他。和我們見過的其他教師不同的是，他的右臂和右腿患有嚴重殘疾。但他從教３９年，用拳拳熱忱、赤誠師心孤身堅守在這片大山中的教學點，譜寫了作為一位教師無私奉獻的光輝篇章。
他，叫喬永斌。
喬永斌今年５７歲，是湖北省襄陽市保康縣歇馬鎮莫家埡教學點的一名鄉村教師。長期孤身一人守護在海拔１４００多米的山村教學點。這種常人難以忍受的生活，他已經持續了近４０年。
１９７９年，１８歲的喬永斌高中畢業，成為一名民辦教師，開啟了他的教學生涯。最初的學校，沒有課桌椅，喬永斌親自上山砍樹為同學們做桌椅。沒有宿舍，喬永斌只得在教室后面打鋪蓋睡在地上，就這樣睡了半年。直到村里的會計看到這一幕，心里不忍，把喬永斌接到了自己家中居住。
在最艱苦的時候，教學點還是一片低矮的平房，下雨的時候，屋子岌岌可危，如果雨大，還會面臨洪水侵襲操場、淹及校舍的危險。廁所只在校外公路的另一側才有，路上經常有大型汽車經過，孩子們去廁所的時候很不安全。喬永斌看在眼里，疼在心里。于是，他和妻子、民工一起，在校內建起了廁所。
１９８４年的一個晚上，喬永斌突然發起高燒，被送到醫院，一連燒了十天。醒來時右腿已被診斷為骨髓炎，不能正常行走。清醒過來的他意識到，學校里還有孩子在等著他上課，便申請出院，讓家人將自己支撐著抬回家中。剛出院還躺在床上的他，仍然堅持看著孩子們做作業。看著自己的學生們仍然認真學習，喬永斌心里很欣慰。走不了路的時候，靠妻子背也要堅持來到學校為同學們上課。不耽誤孩子們的學習，是他即使重病在身也要恪守的原則。
１９９１年，病魔又一次朝喬永斌侵襲而來，還是突如其來的高燒，喬永斌的右臂被診斷為骨髓炎。醫生告訴他，需要截肢，如果不截肢就會得敗血癥，無法康復。沒有右手怎么給孩子上課？他拒絕了截肢的治療方案。
然而，不截肢的右臂化膿日趨嚴重，他不得不忍痛把竹筒插入傷口處以導出膿水。面對跌宕的命運，喬永斌用堅韌不拔的意志挺了過來。然而他的右手卻再也不能寫字了。
“我還有一只左手，還可以寫字。”憑著這股強大的信念，喬永斌在課余時間不懈練習，奇跡般地僅用十天便學會了用左手寫字。在這期間，無一天耽誤課程。如今，我們看到他的板書，工整中帶著蒼勁的筆鋒，已與右手寫字相差無幾。
僅有高中學歷的喬永斌，一開始僅為民辦教師。隨著教學的深入，他逐漸意識到，僅憑當初的文化水平，難以跟得上時代的變化，難以滿足教學的需要。于是他積極自學，最終獲得了大專學歷。２０１４年，他所講授的《夏夜多美》一課在全國教學點資源全覆蓋活動中被中央電教館評為全國一等獎。
２０１１年，喬永斌利用假期在學校修建了泄洪道；２０１５年，在省、縣教育局的大力扶持投入下，學校建起了一棟兩層的樓房，從操場到桌椅，煥然一新。現代化的“同步課堂”多媒體設備的引進，給這個閉塞的山村教學點帶來了新氣象。看著孩子們能在寬敞明亮的教室里學習，在安全的環境中成長，喬永斌感到所做的一切都是值得的。
一年又一年，一代又一代，喬永斌就這樣守護著這所大山里的教學點。重復的生活枯燥乏味，但有學生在的日子，就是他最快樂的時光。問及將來退休后的打算，喬永斌堅定地回答道：“只要我還能工作，我就繼續教！”
（本報通訊員 李汶錦 本報記者 夏靜）
相關標簽：農業新聞
84農業網免責聲明：本站部分文章系轉載自網絡，如有侵犯，請聯系我們刪除。另：本文僅代表作者個人觀點，與本站無任何關系，請網友自行判斷信息的真實性。84農業網本著服務三農的原則，不以盈利為目的，84農業網所有文章都不代表真理，僅作為參考。
